Education pour tou-te-s, une chance pour chacun-e
Description Générale
Le projet est basé sur une approche de droit permettant aux enfants des familles subsahariennes migrantes en Tunisie d’intégrer le système éducatif tunisien. Le projet est un projet de plaidoyer et de sensibilisation par excellence. En effet, choisissant Sfax et Tunis qui accueillent le plus grand nombre de migrants subsahariens, l’idée est de mobiliser les délégués à la protection de l’enfance, les délégations de l’éducation Sfax 1 et Tunis 1 ainsi que les associations des migrants subsahariens. Des espaces de concertation seront créés pour faire rencontrer ces différentes parties et discuter des occupations des familles des enfants subsahariens, notamment concernant leurs scolarisations. Une compagne de sensibilisation à grande échelle sera faite vulgarisant les droits de ces enfants à une éducation de qualité moyennant des supports dédiés et conçus en adéquation avec le contexte sociale et politique que vit la Tunisie.
Sur un autre volet, de 10 à 15 familles ayant des enfants de 4 à 7 ans seront accompagnées pour inscrire leurs enfants dans des écoles tunisiennes et intégrer ainsi le système éducatif tunisien. Il ne s’agit pas que d’un accompagnement administratif, mais également un renforcement de compétences en termes de mise à niveau en langue arabe via des cours de langue, et connaissance de la culture tunisienne via des participations à des activités associatives destinés aux enfants.
Objectifs
Objectif Spécifique 1 : Renforcer les compétences linguistiques et culturelles des enfants migrants subsahariens en Tunisie et les accompagner pour une inclusion dans le système éducatif tunisien.
Objectif Spécifique 2 : plaider pour le droit des enfants subsahariens migrants à l'accès à une éducation de qualité.
Porteur du projet
Partenaires membres du programme PCPA
Autres Partenaires
Ministère de l’éducation
Office National de la Migration
Délégués à la protection de l’enfance
Des ambassades des migrants en Tunisie
Des associations des représentants des migrants
La clinique juridique de la faculté de droit de Sfax
Territoires concernés
Bénéficiaires
Activités
Activité 1-1-2 : Académie des droits des migrants à l'éducation / formation des accompagnateurs
Activité 1-1-3 : Simulation défence des droits d'enfants migrants à l'éducation devant un tribunal administratif
Activité 1-1-4 : Création de support de sensibilisation des droits d'enfant à l'éducation
Activité 1-1-5 : Réunions présentielles Copil et comité exécutif
Activité 1-1-6 : Compagne de vulgarisation et de sensibilisation aux des droits d'accés à l'éducation
Activité 1-1-7 : lancement d'une recherche académique sur l'aceuil des migrants entre les deux rives
Activité 1-1-8 : workshop : les étudiants étrangers en Tunisie et leurs impact sur les relations Tunisie - pays d'origines
Activité 2-1-1 : visite d'échange et acquisition d'expériences des associations Francaises expertes en accompagnement de migrants
Activité 2-1-2 :Court métrage : mémoire de El-Amra
Activité 2-1-3 : visite d'étude au Maroc : apprentissage de l'expérience marocaine sur la migration (processus reglementaire, lois, adaptation asociative et impact)
Activité 2-1-4: Capitalisation sur le projet ainsi que sur les efforts d'associations tunisiennes sur la question migratoire
Activités
Activité 1-1-2 : Académie des droits des migrants à l'éducation / formation des accompagnateurs
Activité 1-1-3 : Simulation défence des droits d'enfants migrants à l'éducation devant un tribunal administratif
Activité 1-1-4 : Création de support de sensibilisation des droits d'enfant à l'éducation
Activité 1-1-5 : Réunions présentielles Copil et comité exécutif
Activité 1-1-6 : Compagne de vulgarisation et de sensibilisation aux des droits d'accés à l'éducation
Activité 1-1-7 : lancement d'une recherche académique sur l'aceuil des migrants entre les deux rives
Activité 1-1-8 : workshop : les étudiants étrangers en Tunisie et leurs impact sur les relations Tunisie - pays d'origines
Activité 2-1-1 : visite d'échange et acquisition d'expériences des associations Francaises expertes en accompagnement de migrants
Activité 2-1-2 :Court métrage : mémoire de El-Amra
Activité 2-1-3 : visite d'étude au Maroc : apprentissage de l'expérience marocaine sur la migration (processus reglementaire, lois, adaptation asociative et impact)
Activité 2-1-4: Capitalisation sur le projet ainsi que sur les efforts d'associations tunisiennes sur la question migratoire