L’école positive
Description Générale
Ce projet vise à améliorer la réussite scolaire des élèves dans une école primaire “ école Ibn Sina Sidi Abedlahmid” situées dans un quartier populaire où le taux du décrochage au collège est alarmant. Il travaillera pour l’amélioration du climat scolaire, pour une meilleure prise en charge des enfants nécessiteux ou ayant des difficultés ou des troubles d’apprentissage, l’acquisition d’un socle commun de compétences et défendre la scolarité des filles dans les zones rurales. Limiter le décrochage scolaire des filles , telle est l’ambition de ce projet, tout en appuyant les enfants qui ont des troubles d’apprentissages et qui ne sont pas diagnostiqués à temps pour les aider à dépasser leurs difficultés avec une prise en charge adéquate.
Objectifs
Travailler sur les compétences de vie pour améliorer la confiance et l’estime de soi des élèves, limiter le risque de décrochage scolaire à travers la réduction des difficultés d’apprentissage et l’amélioration du climat scolaire dans une grande école primaire publique du gouvernorat située dans un quartier populaire à Sousse.
Porteur du projet
Association de l’Observatoire de Lutte contre le Décrochage Scolaire
Partenaires membres du programme PCPA
Autres Partenaires
Territoires concernés
Sousse
Bénéficiaires
200 élèves
Activités
Suivi et accompagnement psychologique des enfants ayant des troubles d’apprentissage
Sorties éducatives et récréatives pour des groupes d’élèves des deux écoles concernées
organisation de sessions de sensibilisation pour les parents sur le décrochage scolaire et les questions d’inclusion
Clubs d’activités citoyennes